|
Разное. Хочется поделиться, тем, что тронуло...
|
|
| AizatAliya | Дата: Четверг, 24.08.2017, 11:07 | Сообщение # 2297 |
 Герой
Группа: Проверенные
Сообщений: 414
Статус: Оффлайн
| Ландыш, спасибо!!! Рада очень за тебя!!!
|
| |
|
|
| Любовь | Дата: Четверг, 24.08.2017, 13:39 | Сообщение # 2298 |
 Министр магии
Группа: Модераторы
Сообщений: 12404
Статус: Оффлайн
| "Новое" часто ассоциируется с "молодое". Но немного пожив понимаешь, что "старый друг лучше новых двух".
Можно бесконечно носиться на поверхности новизны, а можно все больше погружаться внутрь. Поверь, нового там не меньше. Но чтоб извлечь новизну интереса в привычном, нужен труд. Труд над собой. Это, по сути, характеристика этого, начинающегося периода обучения.
|
| |
|
|
| Ландыш | Дата: Четверг, 24.08.2017, 16:50 | Сообщение # 2299 |
 Герой
Группа: Пользователи
Сообщений: 361
Статус: Оффлайн
| Согласна Любанечка!
|
| |
|
|
| liligedz | Дата: Четверг, 24.08.2017, 19:51 | Сообщение # 2300 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 151
Статус: Оффлайн
| Спасибо Любанечка.
|
| |
|
|
| Ирина | Дата: Пятница, 25.08.2017, 05:02 | Сообщение # 2301 |
 Министр магии
Группа: Проверенные
Сообщений: 2496
Статус: Оффлайн
| Цитата Любовь (  ) чтоб извлечь новизну интереса в привычном, нужен труд. Труд над собой.
принято
|
| |
|
|
| tinatina615 | Дата: Пятница, 25.08.2017, 16:36 | Сообщение # 2302 |
 Лейтенант
Группа: Пользователи
Сообщений: 2306
Статус: Оффлайн
| Рада за тебя Ландыш!
Спасибо Любаня,ощущаетса!Благодарю!
|
| |
|
|
| tesla | Дата: Пятница, 25.08.2017, 17:47 | Сообщение # 2303 |
|
Легенда
Группа: Пользователи
Сообщений: 682
Статус: Оффлайн
| Ландыш, привет! Любаня, спасибо!
|
| |
|
|
| naumchik | Дата: Суббота, 26.08.2017, 00:46 | Сообщение # 2304 |
 Министр магии
Группа: Проверенные
Сообщений: 2218
Статус: Оффлайн
| Цитата Любовь ( ) Можно бесконечно носиться на поверхности новизны, а можно все больше погружаться внутрь. Поверь, нового там не меньше. Но чтоб извлечь новизну интереса в привычном, нужен труд. Труд над собой. Это, по сути, характеристика этого, начинающегося периода обучения. |
| |
|
|
